Berufliche Grundausbildung
Die Vorlehre ermöglicht einen praktischen und schulischen Einstieg in die Berufswelt und ist eine ideale Vorbereitung auf
eine weiterführende Berufsausbildung.
Zielgruppe
Junge Menschen mit einer psychischen und/oder körperlichen Beeinträchtigung (Alter max. 23 Jahre), die sich auf eine Lehre
im kaufmännischen Bereich, im Detailhandel oder in der Hauswirtschaft vorbereiten wollen.
Ziel
Vorbereitung auf eine Berufsausbildung.
Aufnahmekriterien
- Bereitschaft und Motivation
- Abgeschlossene Berufswahl
- Geregelter Wohn- und Privatbereich
- Keine zeitintensiven medizinischen Massnahmen während der Lehre
- Persönliche schriftliche Bewerbung inkl. Schul- und Arbeitszeugnisse
- Anmeldung durch die IV-Stelle oder andere Auftraggeber
- Teilnahme am Aufnahmegespräch und im Schnuppereinsatz
Dauer
Max. ein Jahr
TeilnehmerInnen, die bei ESPAS bereits eine Vorlehre absolviert haben, können bei entsprechender Eignung ohne erneutes
Aufnahmeverfahren in eine Lehre übertreten.
Vorlehre im kaufmännischen Bereich
Die Vorlehre ist modular aufgebaut. Inhalte werden mit dem/der TeilnehmerIn individuell zusammengestellt. Wir bieten folgende Module an:
- MS-Office, Umgang mit elektronischen Kommunikationsmitteln
- Arbeitsmethodik, Projektarbeit
- Korrespondenz, Auftragsbearbeitung, Telefondienst
- Externer Schulbesuch bei der Schule für Förderkurse (SFK)
Vorlehre im Bereich Detailhandel oder Hauswirtschaft
Die Vorlehre beinhaltet bei beiden Berufen Folgendes:
- Praktische Arbeit im Detailhandel (Volg Dielsdorf) / in der Hauswirtschaft
- Terminplanung, Umgang mit persönlichen Ressourcen
- Externer Schulbesuch bei der Schule für Förderkurse (SFK)
Die Ausbildungsresultate werden in einem Bericht festgehalten. Dieser dient im Auswertungsgespräch mit den TeilnehmerInnen und
den Auftraggebern als Entscheidungsgrundlage für die nächsten Schritte.
ESPAS bietet Berufsausbildungen im kaufmännischen Bereich, in der Informatik, im Detailhandel oder in der Hauswirtschaft an.
Zielgruppe
Junge Menschen mit einer psychischen und/oder körperlichen Beeinträchtigung, die eine Lehre absolvieren wollen.
Ziel
Vorbereitung auf einen Abschluss einer Berufsausbildung.
Aufnahmekriterien
- Bereitschaft und Motivation
- Abgeschlossene Berufswahl
- Arbeitsfähigkeit von 8 Stunden pro Tag
- Geregelter Wohn- und Privatbereich
- Keine zeitintensiven medizinischen Massnahmen während der Lehre
- Persönliche schriftliche Bewerbung inkl. Schul- und Arbeitszeugnisse
- Anmeldung durch die IV-Stelle oder andere Auftraggeber
- Teilnahme am Aufnahmegespräch und im Schnuppereinsatz
TeilnehmerInnen, die bei ESPAS bereits eine Vorlehre absolviert haben, können ohne erneutes Aufnahmeverfahren in eine Lehre übertreten.
Lehre im kaufmännischen Bereich
Dauer (Lehrmöglichkeiten)
- 3 Jahre kaufmännische Grundausbildung EFZ KV-Profil B (Basisausbildung) oder E-Profil (erweiterte Ausbildung)
- 3 Jahre kaufmännische Grundausbildung EFZ KV-Profil E
- 2 Jahre kaufmännische Grundausbildung BüroassistentIn EBA (Attest)
Lehre im Bereich Detailhandel oder Hauswirtschaft
Dauer (Lehrmöglichkeiten)
- 2 Jahre Ausbildung DetailhandelsassistentIn EBA (Attest, Fachrichtung Lebensmittel)
- 2 Jahre Ausbildung HauswirtschaftspraktikerIn EBA (Attest)
- Auf Anfrage: 3 Jahre Ausbildung zu Detailhandels- oder Hauswirtschaftsfachmann/-frau EFZ
Lehre im Informatik-Bereich
Dauer
- 4 Jahre Ausbildung InformatikerIn EFZ
- 2 Jahre Ausbildung InformatikpraktikerIn EBA (Attest)
Spezifische Ergänzungen zu den Lehren
Alle Lehren sind gemäss dem entsprechenden Modelllehrgang bzw. Lern- und Leistungsdokumentationen des jeweiligen Berufes aufgebaut. Spezifische Ergänzungen in den einzelnen Berufsbildungen sind:
a) im kaufmännischen Bereich und in der Informatik:
- Arbeitsmethodik- und Kommunikationskurs sowie Bewerbungstraining
b) im Bereich Detailhandel:
- Zusammenarbeit mit Volg Dielsdorf, Kurse Volg Academy Winterthur, Berufsschule für Detailhandel Zürich
c) im Bereich Hauswirtschaft:
- externes Praktikum im 2. Lehrjahr (Fachbereich Reinigungstechnik in Wohn- und Schlafräumen)
- Berufsschule: Schule für Haushalt und Lebensgestaltung (SHL)
d) im Bereich Informatik:
- Informatik-Workshop
Die Ausbildungsresultate werden in einem Bericht festgehalten. Dieser dient im Auswertungsgespräch mit den TeilnehmerInnen und den Auftraggebern als Entscheidungsgrundlage für die nächsten Schritte.
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